segunda-feira, 6 de agosto de 2007

Estratégias

Como projeto contará com o apoio das tecnologias de informação e comunicação, este módulo terá por princípio estimular a familiaridade do professor e seus alunos com os procedimentos básicos dessa tecnologia, conferindo-lhe estatuto de recurso pedagógico e de objeto de ensino, uma vez que está previsto o aprendizado de procedimentos os quais serão utilizados para a realização das atividades. Portanto, não se vê aqui uma conduta instrucionista para ensinar ou aprender com a tecnologia. Tanto nos jogos quanto nos trabalhos de leitura e produção, o aluno terá contato com diferentes gêneros: conto, mito, lenda, provérbios, entrevistas, poemas, etc. E pretende-se que estes trabalhos sempre comecem com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre esses gêneros, valorizando o que já trazem de suas vivências fora e dentro da escola.

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